№ з/и

Зміст заходів

Термін

Відповідальний

1.

Індивідуальні співбесіди з учи­телями: вибір методичних тем — удосконалення форм і методів навчання

09

Протягом

року

Ксрівпики МО, голова МР,

члени ради

2.

Діагностика творчих здібностей педагогів (допущені групи)

Протягом року

Заст. директора з ПВР

3.

Підготовка до друку автор­ських матеріалів

Протягом року

Члени МР

4.

Узагальнення досвіду

03

Голова МР

5.

Діагностика інтересів та труд­нощів учителів у сфері педа­гогіки, психології, методики навчання

03

Заст. з ПВР, психолог

6.

Організація роботи копсуль-тпункту для молодих спеціа­лістів

Протягом року

Заст. з ПВР

№ з/п

Зміст заходів

Термін

Відповідальний

1.

Засідання МР

08, 10,  11, 01, 03, 05

Голова ради

2.

Організація курсової підготов­ки

Протягом року

Заст. директора з ПВР

3.

Робота методичних формувань: методичних об'єднань, творчих груп, динамічної групи ніколи молодого вчителя

Протягом року (08, 10, 12, 02, 04)

Керівники мето­дичних форму­вань

4.

Участь у семінарах

Протягом року

5.

Участь у шкільному, районно­му обласному конкурсі «Учи­тель року» та «Класний керів­ник року»

Протягом року

Заст. директора

6.

Участь у методичному тижні

12

Керівники ме­тодичних фор­мувань, заст. з ПВР

з/п

Зміст заходів

Термін

Відповідальний

7.

Участь у виставці педагогічних досягнень

03

Керівники МО

8.

Участь у конкурсі  «Кращий навчальний заклад району»

09

9.

Організувати та провести творчі звіти вчителів, які атестуються

02

Члени ради, ке­рівники МО, ТГ

10.

Проведення шкільних предметних тижнів: трудового навчання, англійської мови, зарубіжної літератури, фізики і математики

10,  12, 01, 02

Керівники МО

11.

Організація і проведення Тиж­ня молодого вчителя

02

Керівник ШМУ

12.

Організація та проведення пе­дагогічних читань

03, 04

Заст. директора

13.

Організація та проведення психолого-педагогічних конси­ліумів

11

Заст. директора, психолог

14.

Проведення практикумів для педагогів школи:

•     «Педагогічна майстерність та її основні елементи»;

•     «Кроки до майстерності» (для вчителів)

09 10

Заст. директора з НВР

15.

Організація і проведення шкільного Дня дублера

10

Керівники мето­дичних об'єднань

16.

Організація роботи постійно ді­ючого исихолого-иедагогічного семінару

11, 01, 03

Заст, директора з НВР

з/п

Зміст заходів

Термін

Відповідаль­ний

1.

Тематична перевірка «Планування методичної роботи»

09

Голова МР

2.

Вивчення та узагальнення досвіду вчителів

Протягом ро­ку

Заст. директо­ра з НВР

з/н

Зміст заходів

Термін

Відповідаль­ний

3.

Фронтальна перевірка «Атестація»

Протягом ро­ку

Заст. дирек тора

4.

Тематична перевірка «Підсумки методичної роботи за 1 семестр, за рік, планування на наступний рік

12.04

Голова МР, адміністрація

5.

Фронтальна перевірка роботи вчи­телів щодо створення навчально-методичної бази кабінетів школи

08.03

Адміністрація

школи,

профком

Організаційні

 заходи

\

з/н

Зміст заходів

Термін

Відповідаль­ний

1.

Впровадити перспективний педа­гогічний досвід учителів школи-гімназії, району, області, країни

Протягом року

Педагоги школи

2.

Розв'язати методичну проблему «Створення ситуації успіху — творча співпраця вчителя і учня в навчально-виховному процесі»

Протягом року

Члени ради

3.

Організація роботи вчителів з питань самоосвіти

Протягом року

Заст. директо ра , ке рівники МО

4.

В основу організаційної та зміс­тової діяльності гімназії покласти положення Законів України «Про освіту»,  «Про загальну середню освіту», Національної доктрини розвитку освіти у XXI столітті, а також принципи природовідпо-відності, гуманітаризації, демократизації, диференціації та індивідуалізації

Протягом року

Увесь колектив

5.

Поновити і осучаснити структуру

методичної роботи згідно

з вимогами до роботи кіл нового

типу

09, 10

Методична рада

6.

Удосконалити структуру роботи з обдарованими дітьми

09

Голова мето­дичної ради

№ з/п

Зміст заходів

Термін

Відповідальний

1.

3 метою впровадження досвіду ро-боти ___________ продовжити робо-ту творчих груп під керівництвом цих вчителів

Протягом року

Керівники творчих груп

2.

Провести тиждень найкращого до­свіду, накопиченого вчителями школи

03

Заст. директора

3.

Оформити досвід кращих вчителів для участі у виставці 

12, 01

Голова МР

4.

Проводити роботу щодо поновлен-ня картотеки ППД

Протягом року

Члени ради

5.

Контролювати стан впровадження перспективного досвіду вчителями, які атестуються

Протягом року

Члени ради, члени атестаційної комісії

№ з/п

Зміст заходів

Термін

Відповідальний

1.

Організувати виставки нових над­ходжень педагогічної літератури з метою використання в практиці роботи членів педколективу

Протягом року

Заст. з ПЕР, бібліотекарі

2.

Двічі на семестр випускати мето-дичні бюлетені

10, 12, 02, 04

3.

Надавати постійну методичну допо-могу в проведені семінарів на базі школи

Протягом року

Члени МР ради

4.

Сприяти та надавати посильну ма-теріальну допомогу вчителям   — керівникам МАН

Протягом року

Голова МР ради, члени ради

5.

Надавати допомогу в оформлені конкурсних матеріалів вчителям, які беруть участь у конкурсах «Учитель року»,  «Класний керів­ник року»,  «Освіта Черкащини»

Протягом року

Голова ради, члени ради

№ з/п

Зміст заходів

Термін

Відповідальний

6.

За кошти.спонсорів придбати мето-дичну літературу

Протягом року

Голова МР

7.

Організація передплати педагогіч-них видань

12

Голова МР

№з/п

Зміст заходів

Термін

Відповідальний

1.

Оформити виставку «Сучасний урок. Який він?»

09

Заст. з НВР

2.

Поповнити матеріали сучасними анкетами з діагностики

Протягом року

Заст. з НВР

3.

Підготувати і оформити матеріали на виставку ППД

4.

Підготувати і оформити атестаційпі. матеріали

09, 01

Вчителі, які атестуються

5.

Продовжити поповнення картотеки методичної літератури

Протягом року

Члени ради

6.

Оформити відеотеку

Протягом року

Керівники

методичних

формувань

7.

Поповнити папки методоб'єднань необхідними документами, книгами взаємовідвідувань та діагностични­ми матеріалами

8.

Підготувати тематичні папки, пам'ятки:  «Робота з обдарованими учнями»,  «Каталог ППД учителів школи», «Вимоги до сучасного уроку»

Протягом року

Голова МР, члени ради

9.

Ознайомлення вчителів школи з нормативними документами МОНУ

Протягом року

Заст. директора

№ з/п

Зміст роботи

Термін

Хто виконує

1.

Аналіз методичної роботи за мину­лий навчальний рік. Організація методичної роботи пед-колективу на                 н. р. Затвердження планів роботи мето­дичних формувань

Заступник дирек­тора з НВР, члени МР,

керівники методич­них формувань

2.

Розподіл обов'язків між членами методичної ради

Голова МР, дирек-тор школи

3.

Підсумки огляду иавчально-методичної бази кабінетів

Голова МР, дирек-тор школи

4.

Визначення змісту, форм і методів підвищення кваліфікації педагогів У_____н.р.

Голова МР, дирек­тор школи, заст. директора з НВР, члени МР

5,

Огляд нормативних документів, но-винок психолого-иедагогічної літератури

Заступник директо­ра з ІІВР

№ з/ц

Зміст роботи

Термін

Хто виконує

1.

Впровадження новітніх педагогічних технологій у навчально-виховпий процес (з досвіду роботи                    )

Голова МР

2.

Організація шкільних предметних олімпіад та підготовка учнів до участі в районних предметних олім­піадах, конкурсах

Заст. з НВР, чле-ни методичної ради

3.

Про підготовку до атестації вчителів школи

Заст. з НВР, чле­ни МР

4,

Про підготовку до проведення шкільного педагогічного конкурсу «Учитель року»

Заст. з НВР, чле-ни МР

5.

Організація методичної роботи з учителями, які відчувають усклад­нення в організації навчально-виховного процесу

Адміністрація школи,

керівники МО вчителів укр. мови та літератури, англ. мови

6.

Огляд новинок исихолого-педагогічної літератури

Керівник МО вчителів зарубіж­ної літератури

7.

Організація та проведення захисту робіт членів шкільної МЛИ

Листо­пад

Заст. з НВР,   .

члени МР

X» з/п

Зміст роботи

Термін

Хто виконує

1.

Організація та проведення методич-. ного тижня                                          "'

Заст. з НВР, чле­ни МР

2.

Організація та проведення предмет­ного тижня (англійської мови)

Учитель-методист, члени МО

3.

Впровадження інтерактивпих форм і методів у навчально-виховному процесі

Керівник динаміч­ної групи, члени групи

4.

Аналіз стану відвідування та вза-смовідвідування уроків, внесення необхідних коректив у цю роботу

Адміністрація, члени МР

5.

Про реалізацію наставницьких планів з молодими спеціалістами

Керівник школи молодого учителя, учителі-наставн и ки

б.

Огляд новинок психолого-педагогічпої літератури

Керівник МО вчи­телів біологи, хімії, географії

№

з/п

Зміст роботи

Термін

Хто виконує

1-

Виконання планів методич­них об'єднань щодо роботи над методичною проблемою «Створення ситуації успі­ху — творча співпраця учи­теля і учня у навчально-виховному процесі»

Голова МР, директор шко­ли

2.

Стан курсової підготовки педагогічних кадрів

Заст. з НВР, керівники методичних формувань

3.

Організація та проведення творчих звітів вчителів, що атестуються

Заст. директора з НВР, члени МР

А.

Організація та проведення огляду-конкурсу «Панора-ма, творчих уроків»

Заст. з НВР, члени МР

5.

Моніторинг знань учнів з основ наук за І семестр

Заст. директора з НВР, керівники методичних формувань

6.

Організація взасмовідвіду-вання відкритих уроків, Аналіз особливостей само-розвиваючого навчання

Керівник творчої гру­пи «Технологія розвитку творчої особистості»

7.

Огляд новинок нсихолого-педагогічної літератури

Керівник МО вчителів трудового навчання

з/п

Зміст роботи

Термін

Хто виконує

1.

Організація та проведення Тижня молодого вчителя

Керівник школи молодо­го вчителя

2.

Підсумки роботи, спрямовані на узагальнення кращого досвіду педагогічних працівників школи

Заст, з НВР, керівники творчої групи

3.

Організація взаємовідвідування відкритих уроків. Аналіз особливостей сучас­ного уроку

Керівники творчої гру­пи, керівники МО

4.

Організація та проведення тижня вивчення найкращого досвіду, накопиченого вчителями школи

Заст. з НВР, керівники методичних формувань

5.

Організація участі педагогів у обласній педагогічній ви­ставці «Освіта Дніпропетровщини»

Керівники методичних формувань

6.

Робота з обдарованими ді­тьми. Підсумок участі у предметних олімпіадах з основ наук, конкурсах

Заст. директора з НВР, члени МР

7.

Підготовка до державної підсумкової атестації

Голова МР, директор школи

8.

Огляд нормативних, ди­рективних документів, новинок психолого-педагогічиої літератури

Заст. дир. з НВР

з/п

Зміст роботи

Термін

Хто виконує

1.

Експертна оцінка методичної роботи школи за II семестр

Голова МР, директор школи, учитель — методист

2.

Підбиття підсумків курсо­вої підготовки, підвищення кваліфікації педагогічних працівників за навчальний рік

Заст. з НВР, члени МР

3.

Підсумки діагностування педкадрів з метою визна­чення структури методич­ної роботи в наступному навчальному році

Заст. директора з НВР, члени МР

4.

Підсумки моніторингу на­вчального процесу за на­вчальний рік

Заст. директора з НВР, керівники методичних формувань

5.

Про планування методич­ної роботи на наступний навчальний рік

Заст. директора з НВР, члени МР

6.

Огляд нормативних, дирек­тивних документів, новинок психолого-педагогічної літератури

Керівник творчої групи